사람
나경과 키보드를 함께 드는 사람
성은 유(劉), 도호는 구신(九宸)입니다. 용호산 정일파 「산」자 항렬 수록 제자입니다. 2014년 진삼룡(陳三龍) 도장의 살핌과 가르침으로 입도했고, 2016년부터 호주에서 실무를 시작했으며, 2021년 도원우주(Dao Metaverse)를 세웠습니다.
시드니와 멜버른에서 천 명이 넘는 분을 만났습니다. 사주를 보고, 일을 점치고, 날을 잡고, 집을 살폈습니다. 제게 풍수는 신비학이 아닙니다. 사람과 장소가 어떻게 어울려 사는가에 관한, 아주 오래되고 아주 구체적인 규칙입니다. 문이 어느 쪽을 향하는지, 물이 어디서 오는지, 어느 방에서 자는지. 전부 계산에 들어갑니다.
순서로 보면 권법이 먼저였습니다. 열다섯에 고향에서 장위런 노선생께 기본공을 배웠고, 그분 추천으로 타이구에 가 처샹첸 노야자 문하에 들었습니다. 산시 차파, 상자 항렬입니다. 2008년 수련 중에 안에서 숨이 도는 느낌이 났는데 그게 무엇인지 말할 수 없었습니다. 두 스승이 똑같이 말했습니다. 그 앞은 도가의 법문에서 찾으라고. 그렇게 읽어 들어가 도문에 이르렀습니다. 권법은 지금도 가르칩니다.
제게는 다른 얼굴도 있습니다. 시드니공과대학(UTS) 컴퓨터과학 학사, 뉴사우스웨일스대학(UNSW) 회계학 석사. 그래서 저는 코드도 씁니다. 그 코드로 도학을 삼차원 온라인 궁관으로, AI가 경을 강하는 대화창으로 옮겨 놓습니다. 점의 엄밀함과 공학의 엄밀함은, 제게 같은 하나의 규율입니다.
- 16+
- 년 · 역학 수학
- 10+
- 년 · 풍수 실무
- 1000+
- 명 · 상담 실적
- 정일
- 용호산 · 산자 항렬
내력
사승과 학력
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2021 — 현재
도원우주 Dao Metaverse 창립
풍수와 도학을 디지털 공간으로: 삼차원 온라인 궁관, AI 강경, 도학원 강좌 시스템. 동시에 시드니·멜버른에서 실무를 이어 갑니다.
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2016 — 2020
호주 현지 답사와 사례 축적
호주 도시의 지리 형세를 답사하고 지역 사회와 교류하며 남반구 특유의 사례를 쌓았습니다. 이곳에 사는 화인 가정이 실제로 무엇을 필요로 하는지 파악했습니다.
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2014
입도
도가의 은사 진삼룡(陳三龍) 도장을 만나 그분의 살핌과 가르침 아래 도문에 들어 도사가 되었습니다. 그때까지 몇 해 동안 혼자 『역』을 읽다 마침 벽에 부딪혀 있었는데, 이 지점에서야 비로소 사승을 얻은 셈입니다.
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2008 — 2014
권법에서 도로
장 노사를 따라 권을 익히다 안에서 기운이 도는 것을 느꼈으나 그것이 무엇인지 말할 수 없었습니다. 두 분 스승이 똑같이 일러 주셨습니다. 그 앞은 도가의 법문 안에서 찾으라고. 그래서 도가 문헌을 읽기 시작했고, 단도와 역학 용어를 피할 수 없어 다시 혼자 『주역』으로 돌아갔습니다.
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열다섯 살부터 — 2018
형의권: 고향, 그리고 타이구
고향에서 장위런(張育人) 노선생께 기본공을 다졌습니다. 장 노선생은 제가 너무 어리다며 정식 입문을 시키지 않으셨고, 뒤에 타이구의 처샹첸(車向前) 노야자께 추천해 주셨습니다. 처 사조께서도 나이를 이유로 문하 제자에게 저를 거두게 하셨지만, 권 자체는 손수 가르쳐 주셨습니다. 이 길은 2018년까지 이어졌습니다.
내력
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정일파 도사 · 「산」자 항렬
강서 용호산
용호산 정일파 수록 제자, 「산」자 항렬 전승자. 과의와 의리 모두 근거가 있습니다.
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형의권 전인 · 차파 「상」자 항렬
산시 타이구 · 처샹첸 문하
고향의 장위런 노선생께 입문하고 뒤에 타이구 처샹첸 노야자 문하로 들어갔습니다. 차파 일맥, 상자 항렬. 참장·오행·십이형 모두 가르칩니다. 제 경우는 권이 먼저, 도가 나중이었고 내식에 대한 물음은 권을 익히다 나왔습니다.
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예측학 과정
중국역경학원
『역경』을 근본으로 하는 예측의 학문을 체계적으로 수학. 상·수·리·점 네 문을 함께 익혔습니다.
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컴퓨터과학 학사
시드니공과대학 UTS
공학과 분석의 바탕. 오늘의 삼차원 궁관과 AI 시스템이 모두 여기서 나왔습니다.
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회계학 석사
뉴사우스웨일스대학 UNSW
수와 구조의 훈련. 그래서 명반이든 지형이든 장부든, 먼저 조리부터 보는 버릇이 생겼습니다.
진행 중
지금 하고 있는 일
도는 사람에게서 멀지 않습니다. 이것들은 오래된 학문을 위해 기술자의 손으로 지은 발판입니다.